隨著人們生活節奏的不斷加快，心情也越發變得浮躁起來，在這個不安的社會，“感恩”這項品德就顯得尤為重要，當代大學生，作為祖國的花朵，未來的接班人，更應該培養這種品德。

　　人物簡介：韓自強 中國海洋大學

　　身為水產人，我明白自己肩上的重任。眼下的水產行業，資源利用率低，產業鏈不完整，沒有形成整個的品牌體系和產業體系。這些都是要靠我們這一代人去完善的，在大二下學期，我申請了國家本科生研究發展計劃項目——《大菱鲆飼料中的蛋白替代》，在實驗進行中我督促同學認真負責，從實驗中思考去學習，希望通過我們的努力，能解決一些問題，為水產事業貢獻一份力量。

　　想自己兩年的大學學習，真是兩個字“值了”。感謝高考給了我這個機會，來到青島，來到海大;感謝海大給了我這個平臺，讓我找到志同道合的朋友;感謝我的這些朋友，一路上有他們的陪伴，讓我一直有勇氣去做自己想做的事情。

　　人物簡介：劉夢雪 青島科技大學

　　2013年這一年我的改變是最大的。剛進校園的時候很迷茫，沒有了之前緊張的學習氛圍，沒有家長和老師在一旁指路，身邊舍友也各自過各自的生活。去年冬天，參加了一個課程的學習，使我開拓了眼界。讓我了解到，大學生活可以很不一樣，除了學習本專業的知識，還可以涉及一些其他領域：提升內在心靈能量、外在禮儀修養、學習辦公軟件的使用、公文寫作、時間管理等等，除了在圖書管看書，還可以參與許多商業策劃類型的活動比賽，在實踐中提高能力。講師們充沛的精力，流利的口才，自身的氣質深深震撼著我們，而他們傳奇的經歷也讓我有向他們靠攏的動力。

　　這將近一年半的生活是忙碌又充實的，有時也覺得尤為艱難。但書上說“當你感到困難的時候，你是在走上坡路�！蔽蚁Ｍ�自己能一直成長下去，強化自己的弱點，提升自己的價值，就這樣奮斗并快樂著向前。感激生活給我的所有磨難，感謝生命里遇到的每一位老師和親友，是你們成就了今天的自我。

　　人物簡介:孫輝 青島理工大學

　　我出生在農村，當初報考大學時想出去看看外面的世界，最終選擇來到青島。來到青島，我看到了海的壯闊，體驗了當地人的情懷;來到青島，我知道了城市的發展，見識了優秀企業的文化;來到青島理工大學，我認識了各類各樣的人，學會了如何去分辨，分辨真假，分辨善惡。經歷了大學將近三年的學習生活，我學到了很多。

　　首先是自己的視野更加開闊。

　　第二，學到很多專業知識。

　　第三，我在大學交到了好多朋友。

　　最后就是高端能力的提升。

　　感謝母校給予我的一切，我一定不負所望，成為一個隊社會有用的高端人才。

　　人物簡介：趙立新 青島大學

　　大學期間我努力學習專業課和一些選修課，在學習中不斷努力，不斷進取，首先是積極主動的學習態度，要有一個積極的人生態度，要明確自己的學習目標和奮斗方向，明確學習目標，朝既定的方向努力，是表達自己對國家和人民服務熱情最好的方式。通過自己的努力，我的學習以及工作態度也都得到了全班人的認可，而被大家選舉為團支部書記，大學將近四年來，我曾多次組織過“我的祖國”團日活動，“學習十八大精神”團日活動，“我的中國夢”團日活動等等。帶領全班同學認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論�！叭齻�代表”重要思想，科學發展觀等重要內容，學習黨的指導思想，理論聯系實際，為同學們的學習、工作、生活指明更好的方向。

　　社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 具備一定的綜合素質，還要具備感恩的胸懷。